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                获评衢州市人才工作示范单位!我校人才工作取得重大№进展!

                发布者:宣传部发布时间:2022-01-12浏览次数:15

                近日,衢州市召开了2021年全市人才工作会议,我校荣获衢州市人才工作示范单位。近年来,我校在市委市政府的正确领导和市各部门(单位)的大力支持和帮扶下,紧紧围绕市委人才工作的重点和学校“双高”建设目标,狠抓引进、培育、使用三个环节,深化制度改革,优化成长环境,为学校高水平发展和衢州人才聚焦提供强有力保∩证。

                一、以“双高”目标引领人才规划

                (一)学校紧紧围绕衢州市打造四省边际人才集聚“桥头堡”的目标,结合学校“双高”建设计划,科学制定了“十四五”发展规划,明确提出五年人才发展规划目标。

                (二)学校紧紧围绕“两勤”促“两专”,“两专”促“双高”理念,实施了内部工作机构设置改革,大力度开展了干部调整交流工作,扎实推进高素质能力干部队伍建设。

                二、以“硬核”举措推进人才引育

                (一)学校坚持改革创新力度不断加强,持续推进学校规章制度“废改立”。2021年,全年修订各类制度90余项,其中关于人才引进、博士进修、访问研修、教授(团队)特聘、博士创新站建设、教学和科技创新团队培育、收入分配、教科研奖励、职称评聘等人才引育、激励制度10余项,大大优化了人才工作机制,大幅度提高了人才引进待遇和标志性成果奖励力度。

                (二)学校坚持刚柔并济、借智发展,广泛宣传,拓宽渠道,加大人才引进力度。2021年,学校组织参加硕博专场招聘会,通过博士人才网、高层次人才网、猎聘网等,以及校园官网、官微定期推送招聘信息。全Ψ年引进博士研究生、全国技术能手、浙江杰出工匠等省级人才等5名,特聘了5个(名)杰青团队、教授。另外,1名教师获浙江省黄炎培职业教育奖杰出教师(省C类人才)、1名教师获第十四届全运会金牌、1名教师获“浙江省技术能手”、9名教师入选市115人才工程。

                三、以事业发展成就人才

                (一)学校注重科技创新人才载体建设,持续完善科研政策体系,强化科研平台、团队建设。2021年,学校新建了2个市级博士创新站,共建了1个衢州科技创新服务站,选派了14名教师参加市科技服务小分队,构建了良好科研生态。目前学校拥有市级博士创新站3个、市重点创新团队1个、市专家工作站4个、市技能大师☆工作室3个,市重点实验室5个,建成了四省边际中心城市大健康公共实训中心、工业互联网产※学研综合体2个产教融合平台,为科技创新人才培养提供了基础。

                (二)学校注重人才工作服务地方发展,积极谋划学校服务∏衢州经济社会发展系列工作。2021年,学校开展服务地方发展“六个一批”专项行动,建立30多支技术服务团队,走访企事业单位500余家,与300余家企业就科研项目培育和学生本地实习、就业达成合作,技术服务到款额比去年△增长1.8倍,科技成果竞价拍卖成交额和专利转让额再创新高。为助力衢州市以集聚人才集聚青年为导向的四省边际中心城市建设,通过全校上下共同努力,2021年学校毕业生就业率达98.5%,留衢就业率达16.17%,较上一年增长5个百分点。

                四、以优良服务留住人才

                学校建立“一把手”亲自∴抓部署、抓落实,各部门联动服务保障人才工作机制。校领导带头,各职能部门联动▓,积极卐深入开展了走访慰问高层次人才工作。2021年教师节前夕,校党政主要领导带队走访慰问了省教学名师、省优秀教※师;2022年元旦前夕,学校召开了“迎新年、话人才、创双高”高层次人才代表座谈会,座谈会上高层次人才畅谈事业、畅谈发展。对各级各类人才提出的意见建议,校党委高度重视,各部门(单位)协同有①力推进整改、提升,形成尊才爱才的浓厚氛围,一年来学校人才干部的归属感、获得感、幸福感明显提升。

                2022年是党的二十大召开之年,也是学校建校20周年,全面落实“十四五”规划、全力推进学校“双高”建设的关键之年○。学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十︾九届六中全会精神,紧紧围绕立德树人根本任务,围绕推进“双高”建设奋斗目标,进一步强化人才队伍建设水平,进一步推进高水¤平专业群建设,进一步提升服务地方的能力和水平,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开和庆祝建校20周年。

                (人事处)